UNA BARAJA DE POKER. MI INTENCIÓN ERA PRESENTAR PRIMERO LA BARAJA ESPAÑOLA PERO DADO QUE NO ENCONTRÉ UNA CON UN TAMAÑO LO SUFICIENTEMENTE GRANDE PARA FAVORECER LA VISIÓN POR PARTE DE LOS 25 ALUMNOS A LA VEZ PUES OPTÉ POR ESTA. LA EXPERIENCIA MUY POSITIVA.
LOS NIÑOS/A TRABAJAN LA COMPOSICIÓN DE LA RECTA NUMÉRICA ASCENDENTE Y DESCENDENTE COMO UN JUEGO.
COMENZAMOS DESPACITO, CONOCIENDO LOS NOMBRES DE LAS FIGURAS Y QUE EL NÚMERO 1 SE LLAMA TAMBIÉN AS.
EXPLICO LA DINÁMICA DEL JUEGO Y VAMOS JUGANDO CON CADA PALO DE LA BARAJA.
VAMOS COGIENDO LA DINÁMICA
Y AHORA....¡ CON MÁS MARCHA!
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